Эпсилон - явление первое

[Борис Михайлович Зайцев]

Очень серьезный молодой человек - не без иронии заключил я - ну что ж не будем вторгаться в его владения.
Я решил прогуляться по лагерю, осмотреть окресности и может быть познакомиться с кем-нибудь из будущих коллег. Пройдя по аллее от домика малышей, я свернул к коттеджам, где по словам Галины Николаевны живут старшие ребята.

[Наталья Владимировна]

Очень серьезный молодой человек - не без иронии заключил я - ну что ж не будем вторгаться в его владения.
Я решил прогуляться по лагерю, осмотреть окресности и может быть познакомиться с кем-нибудь из будущих коллег. Пройдя по аллее от домика малышей, я свернул к коттеджам, где по словам Галины Николаевны живут старшие ребята.

- Здравствуйте, меня зовут Наталья Владимировна, я преподаватель природоведения и ботаники. Да вы не удивляйтесь, такая новость, как приезд нового преподавателя у нас быстро разносится. Очень рада буду познакомиться и, улыбнувшись, я протянула руку.

[Борис Михайлович Зайцев]

Я вовсе не был удивлен осведомленностью молодой учительницы, я был поражен ее красотой. Моя бесцеремонность с которой я уставился на внезапно появившуюся незнакомую женщину смутила меня окончательно и заставила покраснеть.
- Здраствуйте , очень приятно - я взял в ладонь протянутую мне ручку и поцеловал ее - Вы давно преподаете в Лицее? - задал я дежурный вопрос, пытаясь завязать разговор.

[Наталья Владимировна]

От легкого прикосновения прохладных и влажных губ по телу пробежала мелкая дрожь, на мгновение я забыла, что передо мною коллега, и с интересом рассматривала своего собеседника, ощущая тепло его ладоней, галантный мужчина – большая редкость в наше время, подумала я.
Пробежавшие рядом двое девчушек, отвлекли мое внимание. Сделав им, замечание я вновь обратилась к своему собеседнику.
- Год уже отработала, коллектив у нас замечательный, да и дети тоже. Я думаю, что вам у нас понравиться. И сделав немного растерянный вид, добавила, - Только я так и не услышала, как же мне вас величать.

[Борис Михайлович Зайцев]

- Ах да простите, Борис Михалыч - представился я - можно просто Борис , я буду математику преподавать, а сейчас назначен воспитателем в младший отряд.

[Наталья Владимировна]

На улице стоял погожий летный денек, сквозь листву деревьев окружавших алею, проглядывали теплые солнечные лучики. - Борис Михайлович, очень приятно. Значит к моим сорванцам, замечательно, и, засмеявшись, добавила:- Будите мне помогать в их воспитании. Они у меня шустрые, за ними глаз да глаз нужен, а иногда и очень серьезное наказание….

[Борис Михайлович Зайцев]

- Да-да, наказание, я уже об этом слышал, а вы тоже изучали эту книжонку? - Борис Михайлович протянул своей собеседнице устав лицея. - Кстати у младшего отряда тихий час заканчивается, я должен их встретить. Вы бы не хотели составить мне компанию? А то мне одному не справиться.

[Денька]

- Я описался, - гъёмко пъёшептал я, къяснея еще больше.

- Уже!? Недотерпел что ли? - Денька наклонился к мальчику и шепнул:
- В кровать или в штаны?

[Наталья Владимировна]

- Да-да, наказание, я уже об этом слышал, а вы тоже изучали эту книжонку? - Борис Михайлович протянул своей собеседнице устав лицея.

Ну конечно изучала. - Рекомендую отнестись к этому серьезно, Галина Николаевна одинаково строго относиться к нарушителям дисциплины, она у нас, ох какая …. А это, взвесив увесистый томик лицейского устава в воздухе, это азбука нашего лицея. Держите его на своем столе , как настольную книгу, и протянув обратно устав я слегка коснулась руки своего собеседника

- Кстати у младшего отряда тихий час заканчивается, я должен их встретить. Вы бы не хотели составить мне компанию? А то мне одному не справиться.

- Ну конечно, с удовольствием составлю вам компанию, тем более я сама хотела к ним заглянуть.

[Фимка]

- Рогатка делается так... - Фимка, обстругав ножиком толстую рогулину, принялся делать пазы под резинку. - Тут главное, не торопится! Сначала она высохнуть должна! Иначе сломается! А рогатка - это такое оружее! Древнее! Как праща. - объяснял, сидя на кровати, младшеклассникам Фимка. Как-то он не удержался и похвалился Маришкинцам своей рогаткой, с резной ручкой и с тех пор они его достали...

[Ксюша Ромашкина]

Обняв своего неразлучного зайца и просунув голову между длиннющих ушей, Ксюха, затаив дыхание внимательно следила за процессом изготовления рогатки. И как только гроза воробьев была готова, Ксюха молезно посмотрев на Фимку проканючила:

- Подари, а?

[Борис Михайлович Зайцев]

- Странно, не правда ли, тихий час закончился, а дети непонятно почему не выходят - обратился я к своей теперь уже знакомой и очень милой педагогине, когда мы вошли в домик малышей.
- Нужно проверить - по привычке постучавшись я дернул ручку ближайшей двери. Картина которая перед нами открылась не нуждалась в комментариях и я вопросительно посмотрел на Наташу.

[Фимка]

Обняв своего неразлучного зайца и просунув голову между длиннющих ушей, Ксюха, затаив дыхание внимательно следила за процессом изготовления рогатки. И как только гроза воробьев была готова, Ксюха молезно посмотрев на Фимку проканючила:

- Подари, а?

- Не... Это приз!

Фимка зарядил рогатку горошиной и поставил на стол пять пустых стаканчиков из-под йогурта.

Бац!Бац!Бац!Бац!Бац! - стаканчики разлетались один за другим.

- Видали! - мальчишка довольно повернулся к раскрывшим рты младшеклассникам. - Вот кто сможет повторить - того рогатка и будет!

Приведя тир в порядок, Фимка уселся на кровать.

- Ну, кто первый?

[Ёмка]

- Я описался, - гъёмко пъёшептал я, къяснея еще больше.

- Уже!? Недотерпел что ли? - Денька наклонился к мальчику и шепнул:
- В кровать или в штаны?

- В тъюсики... Я не хочу, чтобы ебята видели... - тепей мой шепот был еле слышным. К тому же я не удейжался и начал всхлипывать. Надо же! Такая непъйиятность... И уже не в пейвый яз...

[Ксюша Ромашкина]

- Ну, кто первый?

- Я! Я!!! – перекрикивая всех заорала Ксюха, выхватывая из рук Фимки рогатку и прижимая к себе. Довольная тем, что опередила мальчишек, она тут же показала им язык. Достав из карманчика желудь, Ксюха, прежде чем выстрелить, долго и тщательно прицеливалась, не замечая даже, что дверь в палату открылась и на пороге возник незнакомый преподаватель.

*Бац* - и желудь выпущенный из рогатки заехал прямиком в нос учителя.