Репетитор (приват)

[Мария Степановна]

Наверно, права Нинка, и абсолютно беззаботных людей не бывает. Не одно, так другое. У кого-то муж изменяет, у кого-то дети заболели. У самой Нинки даже... впрочем, это ее секреты.
А у Маши всего лишь ипотека, платить за которую после увольнения резко стало нечем. Да еще Люся с ее неуемными аппетитами: то айфон подавай, то кроссовки за какую-то баснословную сумму, потому что все девочки в классе так ходят.
Маша дочку прекрасно понимала, помнила себя в ее возрасте. Как ей тогда хотелось одеваться не хуже других! Но денег не было. И теперь, покупая дочери дорогие красивые вещи, Маша невольно отыгрывалась и за свое нищее детство, когда ни на что не хватало.

Месяц назад жизнь была прекрасной и стабильной: высокооплачиваемая работа, большая квартира в центре города. Скажи тогда кто, что совсем скоро их начальство будут мурыжить по судам, а она сама окажется на улице, Маша приняла бы это за дурную шутку. Наверно поэтому они с дочкой жили сегодняшним днем, не отказывая себе в недешевых радостях, пребывая в полной уверенности, что накопить еще успеют. Потом, когда будет выплачена ипотека.
Но спецназовцы, ворвавшиеся в офис, были такими до дрожи настоящими, что даже мысли о розыгрыше не возникло. Просто все обрушилось, заваливая обломками привычную жизнь.

Теперь Маша была не в том положении, чтобы отказываться от работы. От хорошей работы, которая позволит пускай не выйти на прежний уровень, но хотя бы с ипотекой разобраться. В студенческие годы заниматься репетиторством уже приходилось и, когда через ту же Нинку с ней связались родители 13-летнего мальчика, у которого были проблемы с учебой, Маша сразу же согласилась. Ну или не сразу, а как только услышала, что заниматься нужно будет каждый день, а почасовая оплата превышала в несколько раз все то, что ей попадалось раньше.
Единственное, что если мальчик не будет нормально учиться, в ее обязанности вменялось его заставить. Как угодно, в том числе даже при помощи ремня.
На этом моменте Маша открыла было рот, чтобы немедленно отказаться... но так ничего и не возразила. Потому что все ее представления о недопустимости телесных наказаний ни один банк не примет в качестве оплаты. Да и, если мальчишка так ленив, что слов не понимает, почему бы и нет? Ей самой наверняка будет гораздо проще, когда есть управа.
В результате вместо горячих аргументов против, Маша деловито осведомилась, чем и как пороть.

И теперь Мария Степановна, одетая в деловой костюм, сидела и ждала своего ученика.
Дочка осталась на продленке: незачем ей все это видеть.

[Вячеслав]

Тойота Лендкрузер быстро ехала по городу плавно покачиваясь на "лежачих полицейских". Стыки и крышки канализационных люков она, казалось, вообще не замечала. Сидящий рядом с водителем мальчишка сидел немного, насколько позволял ремень безопасности, повернувшись к боковому окну, на мужчину за рулем он старался не глядеть.

Этот Виталик ворвался в его жизнь слишком неожиданно. Мальчик давно догадывался что у мамы появился бойфренд, догадывался по внезапно появлявшимся в их квартире дорогим вещам, по тому сколько времени мама стала проводить перед зеркалом и вот, месяц назад, взрослые наконец поставили мальчишку перед свершившимся фактом. Впрочем, первое время все шло хорошо. Стас, именно так подростка называли дома, получил дорогие подарки, взрослые были заняты и на учебу мальчишки не обращали особого внимания. Пока, однажды вечером, плачущая мама на пришла с родительского собрания, а Виталик не схватился за ремень. Стас снова с содроганьем вспомнил этот врезавшийся на всю его жизнь эпизод, свои вопли, которые, наверное, слышал весь их многоквартирный дом...
- Портфель не забудь! -
Требовательный голос оторвал мальчика от воспоминаний. Машина остановилась у подъезда незнакомого дома. Он вылез из тойоты прихватив свой новенький школьный рюкзак и, подойдя к двери, нажал нужные кнопки домофона.
- Здравствуйте, это квартира №... -

[Мария Степановна]

Что мама работает, и уроки придется сделать самой на продленке, Люся приняла без вопросов. Еще бы! После разговоров о том, что возможно ей придется переезжать в мамину комнату, чтобы пустить квратирантку, ежедневно задерживаться в школе после уроков уже казалось ерундой.
А вот маме было не спокойно и даже стыдно за то, что, пока ее девочка сидит над задачками одна, придется заниматься с чужим мальчиком. Не важно даже, что помощь Люсе была нужна очень редко.
- Вас покормили? - Не выдержав, Маша все-таки позвонила дочери, которая что-то невнятно пробормотала, пояснив, что как раз ест пирожок. - Ну кушай, кушай. Если будут вопросы по мате...
В это время запиликал домофон. Поспешно попрощавшись с дочерью и напомнив, что встретит ее через два часа, обеспокоенная мама заставила себя преобразиться в солидную Марию Степановну, именно такую, какой ее должен увидеть ученик.
После разговора с его отчимом воображение нарисовало не самый привлекательный образ. Ведь нормального умного парня едва ли предложили бы незнакомой женщине лупить ремнем. Но каким бы он ни был, ее задача - впихнуть в его голову все школьные премудрости, которые там способны поместиться.
-Здравствуй, - то, что мальчик хотя бы догадался поздороваться, уже было хорошим знаком. - Ты Слава?
Про домашнее имя, которое не соответствовало паспорту, Машу предупреждали, но она справедливо решила, что все это должно остаться для родных. Для нее как учителя есть только то имя, которое прописано в документах.
- Поднимайся на шестой этаж, я встречу.
Маша посмотрела на себя в зеркало, привычным жестом поправила прическу и открыла дверь, дожидаясь, пока Слава выйдет из лифта.

[Вячеслав]

- Да, я - Вячеслав. -
Представился мальчишка полным именем. Так или Славой его называли в школе учителя, для ровесников и дома он был Стасом. Это еще раз напомнило отвыкшему от дисциплины и обленившемуся пацану что ничего интересного в ближайшее время его не ждет. Он вздохнул и, оглянувшись на отъехавшую тойоту, распахнул входную дверь.
Выйдя из лифта Стас увидел открывшую одну из дверей женщину.
- Здравствуйте. -
Решил он поздороваться еще раз. Так, на всякий случай. Кто его знает, этого репетитора.

[Мария Степановна]

- Проходи, - Маша посторонилась, пропуская Славу в квартиру.
Отвечать на повторное приветствие она не стала, но свои выводы сделала. Смущается, похоже. Не знает, как тут себя вести. Что ж, самое время перейти к делу и установить свои правила.
- Меня зовут Мария Степановна, - представилась она, закрывая дверь. - Я буду твоим репетитором. Сегодня мы поговорим о том, что тебе непонятно по школьной программе, и я составлю план занятий. Кроме того, твои родители решили, что ты будешь приносить мне на проверку домашнее задание.

Понять, что Слава знает на самом деле, нужно было обязательно. Со слов родителей, с учебой у мальчика была катастрофа, но они вполне могли преувеличивать.

- Начнем с математики. Ты принес учебники?

[Вячеслав]

- Принес. -
Растерянно ответил мальчик раздеваясь в прихожей. Да она старше моей мамы! И одета как директор школы! Такого Стас никак не ожидал. Одноклассники, те у которых были старшие братья или сестры, рассказали мальчишке что репетиторами обычно нанимаются студентки педагогических ВУЗов и он ожидал увидеть молоденькую девушку-студентку с которой надеялся легко поладить и найти общий язык. А тут такое... все мамы дома в халатах и шлепках ходят, а эта оделась как на парад. С чего бы это? Похоже она серьезно настроена, а у меня по матеше двоек и троек... Дневник бы не спросила! А если она сразу за ремень возьмется, мама ведь меня еще когда предупреждала что ей разрешили. Что делать то? А если она как Виталя начнет меня драть?! Воспоминания о недавней порке нахлынули на мальчишку, он судорожно сглотнул слюну пытаясь скрыть свой испуг.

[Мария Степановна]

Ответ Маше не понравился. В ее понимании ученик должен был не только подтвердить, что учебники взяты, но и догадаться достать их из портфеля.
Чего зря время тянуть? Она же не из праздного любопытства спрашивает.
Разумеется, учебники и задачники для 7 класса по всем предметам у Маши были. Но учебников этих сейчас столько развелось, что попробуй угадай тут! И у каждого автора своя подача материала. В ее время с этим было намного проще.
Но предаваться ностальгии сейчас точно некогда.
- Если принес - доставай, - Маша требовательно протянула руку, решая для себя, что делать дальше. Спросить, что задали, или предложить решить какую-нибудь простую задачу с первых страниц книги, чтобы убедиться, что все не настолько плохо. Ведь если нет базы, придется все наверстывать с самого начала.

[Вячеслав]

Требовательный голос прервал раздумья мальчишки. Вжикнула молния. Все-таки классный рюкзак мне Виталя купил, опять отвлекся Стас шаря рукой в поиках нужной книги.
- Вот. - Наконец учебник был найден и протянут репетитору.

[Мария Степановна]

Взяв книгу из рук Славы, Мария Степановна открыла ее на первой странице.

Глава I
Выражения, тождества, уравнения

Через страницу была и первая задача:
"Туристы в течение двух часов ехали на велосипедах по шоссе со скоростью 16 км/ч, а затем шли лесом еще 7 км.
Какова длина всего маршрута?"

Дальше следовал подробный разбор. Тем лучше, наверняка не вызовет сложностей. И можно будет переходить к сегодняшнему домашнему заданию.

- Тапки, надеюсь, принес?
Этот момент специально оговаривался со Славиными родителями, потому что гостевые мужские были только взрослые 44 или 45 размера. А женские в виде розовых кошачьих мордочек предлагать парню и в голову не пришло бы.
- Проходи в комнату, портфель бери с собой, - более чем очевидно, но Мария Степановна предпочла на всякий случай проговорить вслух, чтобы потом не отвлекаться. Тем более, Слава уже доказал, что не догадлив.
- Сядешь вот здесь, - стул был предусмотрительно отодвинут от стола, настольная лампа горела, задачники и учебники двумя солидными стопками громоздились на таком расстоянии, чтобы и не мешать, и быть под рукой.
- Для начала проверим, Слава, что ты знаешь.

Дождавшись, пока ученик устроится, репетитор зачитала условие задачи. Той самой, про туристов. И вопросительно посмотрела на мальчика.

[Вячеслав]

- Тапки, надеюсь, принес?

- Принес. -
Нижнее отделение славкиного рюкзака предназначалось специально для обуви. Обувшись, мальчик проследовал в комнату, прихватив ранец и невольно оглядываясь по дороге. На жилье учительницы не похоже - пришел он к выводу. Хотя, учебников-то... Может она в частной школе преподает? Вздохнув Стас устроился за столом и выслушал задание.
- Ну, 16 умножаем на 2, это будет... 32 километра и прибавлям 7. Получается 39? -
Как-то просто все. Мальчишка чувствовал какой-то подвох, поэтому закончил ответ неуверенно, вопросительным тоном.

[Мария Степановна]

В какой-то момент Мария Степановна, окончательно настроившаяся на работу и вытеснившая встревоженную маму Машу, мысли которой вертятся лишь вокруг оставшейся на продленке дочери, вздохнула с облегчением. И одобрительно кивнула.
Самые худшие прогнозы не оправдались, хотя бы это Слава точно знал.
И наверняка без труда ответит на следующий простой вопрос:

- Какое числовое выражение мы получили, решая эту задачу?

[Вячеслав]

Числовое выражение? Вопрос поставил мальчишку в тупик, но он решил рискнуть и ответил.
- Тридцать девять.
Вдруг правильно, кто его знает.

[Мария Степановна]

Не сдержавшись, Мария Степановна досадливо поморщилась. Было ясно с самого начала, что сильным ученикам не нужны репетиторы, но не настолько же! Как она и опасалась, с азов.
Впрочем, женщина быстро взяла себя в руки. В этом и заключалась ее работа - учить. А значит...
- 39 - это число, которое мы получим, если вычислим числовое выражение - спокойно и терпеливо поправила она, - а само числовое выражение в нашей задаче 16*2 + 7. Кроме чисел и действий в числовых выражениях также могут использоваться скобки.

Мария Степановна написала в лежащей перед ней тетради несколько числовых выражений для примера и, перевернув, показала свои записи Славе, разъясняя. Если он даже этого не знал, что будет дальше?
Похоже, придется подтягивать пройденный материал и параллельно пытаться понять текущий, чтобы не отставать еще сильнее.

- Ты уже сделал домашнее задание на завтра? - Было бы намного эффективнее, если бы ученик приходил уже подготовленный и оставалось только проверить и разобрать ошибки. - Можно я посмотрю в дневнике, что вам задали?

[Вячеслав]

Не угадал! И подсказать некому... Как-то несправедливо получается, задачу решил - и все равно виноват! А если бы не решил? Стас уставился в тетрадку.

Мария Степановна написала в лежащей перед ней тетради несколько числовых выражений для примера и, перевернув, показала свои записи Славе, разъясняя.

- Понятно.
А есть же еще выражения с буквами и со знаком "равно" вдруг вспомнил мальчик, на уроках рассказывали.

- Ты уже сделал домашнее задание на завтра?

- Я начал делать.
Соврал Стас, на самом деле мальчишка еще и не заглядывал в учебники. Не смотря на наказ мамы сделать уроки перед поездкой к репетитору он, придя домой, включил компьютер (так, немножко заглянуть) и погрузился в игру забыв обо всем до приезда отчима.

- Можно я посмотрю в дневнике, что вам задали?

- Можно.
От этого вопроса у мальчишки перехватило дыхавние, он опять вспомнил о ремне, о том что репетитор имеет право его применять. Надо было хоть немного начать, нафиг я комп включал, что теперь будет! В носу защипало, мальчик потер его рукавом. Но, деваться некуда, ему пришлось достать дневник и протянуть его Марии Степановне.