Итак: продукты в холодильник, хлеб в хлебницу на холодильнике, а мясо из морозилки в раковину на кухне - пусть размораживается. И еще чайник на плиту и булочку на тарелочку. И пока Ромка не пришел - пойти в комнате немного убраться.
В коридоре, по дороге в её комнату, Наткин взгляд упал на ботинки. "Еще и их неплохо б помыть," - мелькнула мысль. Но делать это было лень и вообще это было одним из нелюбимейших занятий Натки. Поэтому она, не долго думая, просто подвинула их ногой подальше, чтоб они не бросались в глаза среди всех остальных стоящих тут туфель, ботинок и тапочек.
Теперь в комнате. Для начала займемся письменный столом. Тетрадки в одну более-менее ровную стопку, учебники в такую же вторую, карандаши и ручки в пенал, а все остальное лишнее просто было сметено в верхний ящик стола.
"Так, порядочек! Со столом разобрались, теперь шкаф! Точнее вещи," - девочка собрала в единую охапку все попавшиеся по дороге вещи, подошла к шкафу, повернула ключик и осторожненько приоткрыла дверцу (тут главное вовремя отойти или руки подставить, чтоб с верхней полки что-нибудь на голову не свалилось. Но руки заняты. Значит единственный вариант - отойти!) На голову ничего не свалилось и девочка приступила к запихиванию собранных вещей в шкаф. Получалось не очень, потому что в нем и так уже был бардак. Правда мама периодически туда залезала и все складывала (если Натки, на Наткино счастье, не оказывалось в этот момент дома). А если Натка оказывалась дома - то складывать там все заставляли её.
Ната всеже впихнула вещи, поднажала плечом на дверь и повернула ключик.
- Фу-у-уф, - выдохнула она, справившись с работой. Теперь главное чтоб никто из родителей туда не полез.
В общем с уборкой покончено! Чайник ещё не закипел, Ромка ещё не пришел, значит можно пока... календарики посмотреть!
Может все-таки надо было сидеть дома и делать уроки, а не бегать по магазинам. Тогда бы ничего и не случилось. 
.
(Кто, кто... Натка 
)