Повторяя пройденное

[Лидия Сергеевна]

- Да не было ничего, - уперся я. Наверняка же она не видела точно, было там что-то или нет. Поэтому сознаваться, что читал на уроке журнал я не собирался совершенно.

- Юра, я не намерена сейчас с тобой спорить, просто хочу предупредить на будущее - никаких посторонних занятий на моих уроках не будет и за тобой я первое время буду наблюдать особенно.

[Юрка]

- Юра, я не намерена сейчас с тобой спорить, просто хочу предупредить на будущее - никаких посторонних занятий на моих уроках не будет и за тобой я первое время буду наблюдать особенно.

Вот блин, это что же, я теперь буду на биологии весь урок биологией заниматься?
Но вслух я этого, конечно, не сказал, а сказал то, что положено и чего в таких случаях ждут от нас учителя.
- Конечно, Лидия Сергеевна, никаких посторонних занятий не будет, вот увидите.

[Лидия Сергеевна]

- Конечно, Лидия Сергеевна, никаких посторонних занятий не будет, вот увидите.

- Ну вот и отлично, тогда я тебя больше не задерживаю, - отпустив Юру, она обвела глазами класс, - Паш, ты там долго копаться будешь? У нас не так много времени до начала следующего урока.

[Пашка]

- Паш, ты там долго копаться будешь? У нас не так много времени до начала следующего урока.

Пашка знал, что до начала следущего урока не слишком много времени, поэтому и копался, делая вид что не может чего-то найти. Вдруг Лидия позабудет он нем. Ведь никто не знает зачем она попросила его задержаться. Но этот прокол с мхом...
Получив напоминание, Пашка оставил сумку как она была, и обратил взгляд на завучиху.
- Я не копаюсь, я... жду

[Лидия Сергеевна]

- Я не копаюсь, я... жду

- И чего же ты интересно ждёшь? Звонка? - Лидия понимала куда Любимцев тянет, - Так ведь это не отменит нашего с тобой разговора, просто придётся нам встретиться после уроков, вот и всё.

[Пашка]

- И чего же ты интересно ждёшь? Звонка? - Лидия понимала куда Любимцев тянет, - Так ведь это не отменит нашего с тобой разговора, просто придётся нам встретиться после уроков, вот и всё.

- Нет-нет, вы не поняли - замотал головой Пашка - я жду... э... разговора с вами.

[Лидия Сергеевна]

- Нет-нет, вы не поняли - замотал головой Пашка - я жду... э... разговора с вами.

- Если ты думаешь, что я так и буду кричать через весь класс, то ты очень ошибаешься, - больше приглашать Любимцева подойти поближе она не стала. Об этом мало того, что было сказано раньше, так и самому догадаться не сложно. Учительница открыла журнал и стала заполнять графу с темой пройденного за последний урок материала.

[Пашка]

- Если ты думаешь, что я так и буду кричать через весь класс, то ты очень ошибаешься

"Сердится чего-то. Подумаешь, название перепутал. Ябель-ягель. Какая разница? Жил я без этого ябеля и еще сто лет проживу".
В раздумьи Пашка пересек класс и подошел к учительскому столу.

[Лидия Сергеевна]

В раздумьи Пашка пересек класс и подошел к учительскому столу.

- Павел, - не теряя больше времени начала учительница, - то что я услышала от тебя сегодня не лезет ни в какие ворота. Дело не в ягеле, перепутать мог любой, а в том, что сложилось такое впечатление, что первого полугодия не было вообще, а на биологию ты попал впервые. Ты сам-то понимаешь, что с такими предыдущими знаниями, ты не сможешь нормально учиться и в этой четверти?

[Пашка]

Ты сам-то понимаешь, что с такими предыдущими знаниями, ты не сможешь нормально учиться и в этой четверти?

- Я понимаю - кивнул Пашка, изобразив грустное выражение лица - А что мне делать?

[Лидия Сергеевна]

- Я понимаю - кивнул Пашка, изобразив грустное выражение лица - А что мне делать?

- Думаю не сложно догадаться, что в сложившейся ситуации, надо нагонять упущенное. варианта 2 - либо ты занимаешься сам, а я, скажем раз в неделю спрашиваю тебя по старой теме, либо приходишь ко мне и мы занимаемся вместе. Какой вариант для тебя наиболее предпочтителен?

[Пашка]

- Думаю не сложно догадаться, что в сложившейся ситуации, надо нагонять упущенное. варианта 2 - либо ты занимаешься сам, а я, скажем раз в неделю спрашиваю тебя по старой теме, либо приходишь ко мне и мы занимаемся вместе. Какой вариант для тебя наиболее предпочтителен?

"Вот это номер"
Пашка прям-таки поверить не мог. С большим трудом он наконец отбился от занятий русским с ДИРом. Даже не успел насладиться свободой, как опять новая напасть.
Разумеется предпочтительней был первый вариант, а именно готовиться самому. Если бы только не обещание Лидии спрашивать его раз в неделю. Она как спросит, что потом поди-докажи, что учил. А тетка она кажется серьезная. С ней лучше не шутить. Вообщем, всё основательно взвесив, Пашка решился на ворой вариант.
- Лучше вместе - ответил Пашка, горестно вздохнув.

[Лидия Сергеевна]

- Лучше вместе - ответил Пашка, горестно вздохнув.

- Ну вот и отлично, - улыбнулась учительница, - в какой день тебе удобнее заниматься? - она и не думала, что Павел так быстро поймёт необходимость таких занятий.

[Пашка]

- Ну вот и отлично, - улыбнулась учительница, - в какой день тебе удобнее заниматься? - она и не думала, что Павел так быстро поймёт необходимость таких занятий.

- Ну... когда скажете - ответил Пашка, посчитав неудобным назначать день занятий для учительницы. Да и к тому же ему было все равно когда с ней встретиться, потому что дополнительные занятия это скучно и неприятно в любой день.

[Лидия Сергеевна]

- Ну... когда скажете - ответил Пашка, посчитав неудобным назначать день занятий для учительницы.

- Хорошо, тогда жду тебя в четверг, - Лидия Сергеевна пометила у себя это в ежедневнике, - постарайся хотя бы полистать учебник, а то всё подряд у нас явно не будет времени повторять. а сейчас тебе пора на урок.