Ищу игру

[Леонид]

Всем здравствуйте.
Возможно, у кого-то будет желание и немного время, составить мне компанию.Как я представлял себе эту игру,.. эта моя - младшая, двоюродная сестра или племянница после гимназии, дома. Взаимоотношения с которыми, по некоторым обстоятельствам призывают меня быть ответственным за их поведение.
Можно другие варианты, или пригласить меня в игру, если есть такая возможность. В любом случае буду рад, если вообще на мое сообщения откликнутся.

[Тимофей Астафьев]

Здравствуйте.
Поскольку это текстовые игры, формулировки очень важны.
Возможно, потренировавшись немного, вы будете изъясняться понятнее.

Я бы рекомендовал вам продумать своего персонажа и выложить описание, чтобы потенциальные соавторы могли оценить, насколько им ваш персонаж подходит.

[Леонид]

Типаж моего персонажа может быть таким, если эта гимназия. ….
Молодой парень, который только вот перешагнул ту черту, за которой он уже стал взрослый. Совершеннолетний, большой, возмужалый. Все воспитатели помахали ему рукой, с теплыми пожеланиями отправили его за ворота гимназии.
Теперь, он вправе распоряжаться собой и своим временем, как ему будет угодно. Это то, о чем он мечтал все эти годы гимназии, и то, о чем мечтают теперь младшие гимназисты. Это было здорово. (Мой персонаж учился заочно после гимназии )
Но вдруг, ему нестерпимо захотелось вернуться в эти стены обратно. Он вспомнил встревоженные лица гимназистов, которые стояли возле учительской. Красные щеки гимназисток, которые выходили из кабинета директора. Теперь, это ему казалось таким не волнующим его событием, над которым он мог только посмеяться.
Твердой поступью он шел в сторону гимназии, в направлении отдела кадров. Писали, что требуется тренер по самбо, … но допустим
По характеру мой перс не стремился к деятельности воспитателя на первых ролях. Да и не дотянул бы по своей неопытности. Но быть старшим, примерить на себя важную маску вожатого он желал.
Теперь, он мог свободно разгуливать по коридорам гимназии, которая до сих пор была свежа в его памяти. Не спешить когда прозвенит звонок, не переживать за домашнее задание. Смело смотреть в лицо директора и наблюдать, как младшие гимназисты дрожат перед учительской.
Был не секрет, что правила гимназии, позволяли наказывать учеников. Эти наказания были редким явлением, но имели место быть. Иногда, в младших классах ему приходилось слышать громкий рев гимназисток, который раздавался за дверью директора. Однажды он сам видел, как с заплаканным лицом, выбегали девчонки из кабинета директора. На ходу они поправляли свои колготки под юбкой, и стыдливо прятали свои глаза. Возможно какие то чувства заставляли вернутся его в эти стены. Пережить то волнение в глазах уже младших гимназистов

[Тимофей Астафьев]

Хорошо. У меня остается несколько вопросов к "легенде", но тут скорее стоит подождать тех, с кем бы вы хотели поиграть. Наверное, должен быть ответ от администрации.
Удачи.

[Леонид]

не не ..Тимофей подожди . Ждать ответа это сам знаешь -как удачу в ответ. Допустим я постоянно на связи, давай с тобой замутим какой нибудь диалог на тему.Почему нет. Глухо здесь, а ты как в пустыне Сахара раз и ответил - ты не скорпион ? если что. Я могу быть разным типажом -я полигамный, мне все нравится в этой теме.Кроме жестокости.

[Катя Симонова]

А что, если вам попробовать поиграть стажера или вожатого в лагере? Но в любом случае, стоит спросить мнения взрослых персонажей и/или опытных игроков.

[Леонид]

Катен.. на должность вожатого в лагере возможно есть и другие вакансии допустим .. на такие ответственные должности не поставят кого не попа-де. И потом , мой персонаж не отличается своими характеристиками. … Ставьте

Катя Симонова, Катюша… Я тебя помню. Это был выпускной бал гимназистов. Ты была младшая из группы поддержек за сценой, но твое платье произвело на меня фурор. Твои волосы распустились по твоим плечам, когда ты подарила мне грамоту самого лучшего гимназиста выпускника.

[Катя Симонова]

Катя Симонова, Катюша… Я тебя помню. Это был выпускной бал гимназистов. Ты была младшая из группы поддержек за сценой, но твое платье произвело на меня фурор. Твои волосы распустились по твоим плечам, когда ты подарила мне грамоту самого лучшего гимназиста выпускника.

Вы меня с кем-то путаете. Я в гимназии совсем недавно...
И еще, не в обиду вам будет сказано, прежде чем писать подобные комменты по отношению к любому игроку, неплохо бы перечитать посты и изучить бэкграунд участника. А также, спросить у него разрешения на публикацию подобного, хотя бы.

[Леонид]

Я старался не вчитываться в характер игроков по одной для меня важной причине. Что бы это стало для меня сюрпризом наверно.Что бы основные черты их темперамента для меня оставались загадкой.
возможно, это была не ты. Но очень на тебя похожая девушка. Ты не так давно в гимназии?А ты знаешь что там наказывают
Ссори за промашку в напоре моего общения. Эта скорее моя натура.Просто очень хотелось по фантазировать и поговорить на эту тему. Но вот скучно было, и настроение было подходящие. Не надо так беспокоится по этому поводу, да добрый парень я
А можно если мы с тобой поиграем. У меня время предостаточно что бы зависать здесь.

[Тимофей Астафьев]

Глухо здесь, а ты как в пустыне Сахара раз и ответил - ты не скорпион ? если что. Я могу быть разным типажом -я полигамный, мне все нравится в этой теме.Кроме жестокости.

Я лев.
Хорошо, расскажи, что тебе нравится.

Чтобы играть в гимназии, надо хотя бы немного знать об этом мире. Почитать несколько тем. Заочно познакомиться с персонажами. В том числе и с Кэт, да!

[Леонид]

Что мне нравится так.. ммM
иногда мне просто хочется быть наблюдателем, происходящего наказания. Это волнует и впечатляет меня. Допустим Кет. Предположим, она с осторожностью относится к незнакомому человеку и стеснительна. И в один момент я оказываюсь рядом, когда происходит ее наказание. Это стыд, позорище, а я все буду видеть. Суть гимназии в общих чертах понятна. Читаю вот. А когда играть будем

[Лидия Сергеевна]

ИМХО, персонаж АБСОЛЮТНО не вписывающийся в мир Гимназия.

Вы, несомненно, имеете право на любые фантазии, но, как правильно Вам уже сказали другие участники, Гимназия - это не место, где можно делать всё, что хочется, а очень конкретно прописанный мир со своими устоями. Если Вы не готовы следовать правилам этого мира, то лучше поиграть в Полигоне. Пока я не вижу даже намёков на желание вникнуть в этот мир.

[Леонид]

Хочу играть где угодно и когда угодно. Но с кем это уже вопрос.

[Катя Симонова]

Что мне нравится так.. ммM
иногда мне просто хочется быть наблюдателем, происходящего наказания. Это волнует и впечатляет меня. Допустим Кет. Предположим, она с осторожностью относится к незнакомому человеку и стеснительна. И в один момент я оказываюсь рядом, когда происходит ее наказание. Это стыд, позорище, а я все буду видеть.

Я категорически не согласна! И в такую игру я играть не буду!
И потом, с точки зрения логики, с какой такой радости вам разрешат даже находиться на территории Гимназии, если вы не работник, пусть даже и бывший гимназист?! А уж наблюдать за наказаниями... Это уже ни в какие ворота не лезет!
Дорогие преподаватели! Вы же такого не допустите, правда?!

[Тимофей Астафьев]

А когда играть будем

Два варианта:
1. Продумать своего персонажа, как он мог оказаться в гимназии, какие у него должностные обязанности, выстроить сюжет на основе этого (а не просто на желании быть свидетелем). Изучить мироописание гимназии и несколько сыгранных веток.
2. Более быстрый. Придумать желаемый сюжет в отрыве от гимназии и предложить его тут, в надежде, что кто-то откликнется. Если это семья - может быть, место действия, еще какие-то подробности.

Сложно соглашаться на предложение "поиграю во что-нибудь". Впрочем, я так понимаю, в любом случае тебе интереснее с девочками.